整本书课程理念
CURRICULUM CONCEPT OF THE ENTIRE BOOK
开启孩子多元智能的未来！
根据孩子的年龄、兴趣及成长需要，通过精读指导课、阅读推进课和总结交流课，对重点章节进行解读。阅读过程中借助任务指引、思辨训练及阅读测评，带领孩子深入了解情节、分析人物、鉴赏语言。全过程陪伴引领孩子阅读整本书，帮助孩子养成良好的阅读习惯，积累整本书阅读经验，提高整体认知能力，丰富精神世界。
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自主阅读让阅读的主体回归孩子 -
理解思辨在阅读中学会思考辨析 -
创作表达在阅读后能够交流写作
整本书阅读体系
ENTIRE BOOK READIND SYSTEM
鲸读书房整本书阅读体系
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小学读写系列聚焦整本书阅读，全过程陪伴和引导孩子深入持续阅读，提升阅读理解和写作能力，开启知识与心灵的奇妙之旅。
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大语文素养系列把知识进行浓缩提炼，通过音频、视频等形式，短平快地帮助学生快速掌握语文知识点，提升语文阅读素养。
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校内同步系列紧密对接学校语文教学进度与要求，为校内学习提供强有力的补充与支撑，夯实根基，提升课堂学习效率与自信心。
整本书阅读规划
READING PLAN FOR THE ENTIRE BOOK
激发孩子阅读兴趣，培养孩子阅读习惯，提升孩子听说读写能力！
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L1阶段
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L2阶段
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L3阶段
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L4阶段
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L5阶段
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L6阶段
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level1阅读书目
- 《了不起的狐狸爸爸》
- 《小鹿斑比》
- 《青蛙和蟾蜍》
- 《小巴掌童话》
- 《小猪唏哩呼噜》
- 《大个子老鼠和小个子猫》
- 《吃黑夜的大象》
- 《没头脑和不高兴》
- 《花瓣儿鱼》
- 《三毛流浪记》
- 《波普先生的企鹅》
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level2阅读书目
- 《了不起的狐狸爸爸》
- 《小鹿斑比》
- 《青蛙和蟾蜍》
- 《小巴掌童话》
- 《小猪唏哩呼噜》
- 《大个子老鼠和小个子猫》
- 《吃黑夜的大象》
- 《没头脑和不高兴》
- 《花瓣儿鱼》
- 《三毛流浪记》
- 《波普先生的企鹅》
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level3阅读书目
- 《亲爱的汉修先生》
- 《柳林风声》
- 《安徒生童话》
- 《独一无二的尹凡》
- 《时代广场的蟋蟀》
- 《窗边的小豆豆》
- 《中国古代寓言》
- 《克雷洛夫寓言》
- 《王尔德通话》
- 《马提与祖父》
- 《青鸟》
- 《手绢上的花田》
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level4阅读书目
- 《老人与海》
- 《秘密花园》
- 《中国神话传说》
- 《宝葫芦的秘密》
- 《海蒂》
- 《小桔灯》
- 《细菌世界历险记》
- 《昆虫记》
- 《海底两万里》
- 《绿山墙的安妮》
- 《狼王梦》
- 《森林报春之卷》
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level5阅读书目
- 《爱丽丝漫游奇境》
- 《青铜葵花》
- 《列那狐的故事》
- 《草房子》
- 《城南旧事》
- 《小王子》
- 《西游记》
- 《俗世奇人》
- 《小兵张嘎》
- 《居里夫人传》
- 《呼兰河传》
- 《金银岛》
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level6阅读书目
- 《骆驼祥子》
- 《朝花夕拾》
- 《小英雄雨来》
- 《童年》
- 《爱的教育》
- 《汤姆索亚历险记》
- 《鲁滨逊漂流记》
- 《尼尔斯骑鹅旅行记》
- 《假如给我三天光明》
- 《简爱》
- 《名人传》
- 《论语》
- 课程分阶
- L1阶段
- L2阶段
- L3阶段
- L4阶段
- L5阶段
- L6阶段
- 呈现结果
- 兴趣激发理解词句信息提取故事复述
- 信息分析自主阅读想象复述观点表达
- 思辨表达理解大意梳理结构改写续写阅读讨论
- 知识建构把握主旨质疑辨析看图演讲写绘结合情节理解鉴赏评价
- 知识建构把握主旨质疑辨析仿写仿句多元思维批判质疑归因分析写作表达
- 人文养成情感体悟联结运用延伸创作自我赋能独立精神主题写作口才演讲层次提问
- 阅读策略
- 预测 提问联结 图画像
- 预测 提问 联结图画像 推测
- 预测 提问联结 图画像比较 推测 筛选
- 整合 转化联结 图画像比较 推测 筛选
- 监控 整合转化 图画像比较 推测 筛选
- 提问 监控整合 转化比较 推测 筛选
- 阅读发展
- 启智养成
- 思辨正新
- 博文立志
- 阅读能力
- 在可塑性极强的教育黄金时期启蒙心智、养成阅读习惯，培养独立阅读习惯与兴趣，逐渐建立儿童阅读信念
- 开始启发孩子多元思考，深度阅读立意立论，发展阅读思维能力激发内驱力，涵养心智
- 通过对文史哲的阅读博采重长知理明智，完善逻辑与表达能力形成清晰的判断力
整本书课程体系
ENRIRE BOOK CURRICULUM SYSTEM
- Level 一阶
- Level 二阶
- Level 三阶
- Level 四阶
- Level 五阶
- Level 六阶
课程简介（一阶）适合年龄：7-8岁
本阶段以经典短篇童话为主，通过角色扮演、情景演绎、故事接龙等丰富的活动形式，让孩子感受阅读乐趣，激发阅读兴趣，训练信息提取概括能力，进而能简单复述故事内容，用自己喜欢的方式向他人介绍读过的书，开启阅读的美妙大门。
聚焦目标
兴趣激发- 流畅朗读
- 随文识字
- 理解词句
- 信息提取
- 故事复述
阅读书目
课程简介（二阶）适合年龄：8-9岁
本阶段遴选情节丰富的桥梁书及儿童文学名著，借助观察、赏析、讨论等多元方式，引领孩子深入故事，分享感受，加强对故事内容的理解，充分发展学生的想象力与创造力，进而推动孩子在理解力、鉴赏力、思维力、表达力等综合能力的发展。
聚焦目标
- 习惯养成
- 字词积累
- 信息分析
- 自主阅读
- 想象复述
- 观点表达
阅读书目
课程简介（三阶）适合年龄：9-10岁
本阶段遴选经典童话小说、寓言故事、儿童文学名著，在深度阅读中感受作品传达的真善美，学会分析人物，理解情节，赏析文字，运用口头和图文结合的方式，表达自己的观点和思考，训练转述、复述、改写续写能力。
聚焦目标
- 思辨表达
- 理解大意
- 梳理结构
- 分析性格
- 圈点批注
- 改写续写
阅读书目
课程简介（四阶）适合年龄：10-11岁
本课程精选神话、科普、科幻、文学等优秀作品，引导孩子学习其中蕴含的智慧，口头或书面分享自己获得的启示。学习梳理作品的基本内容，针对作品中感兴趣的话题展开交流，学习辨析、质疑、提问等方法，引导学生学会辩证性看待问题，构建更具感性洞见的理解力。
聚焦目标
- 知识构建
- 把握主旨
- 体会情感
- 质疑辨析
- 关联整合
- 仿写补白
阅读书目
课程简介（五阶）适合年龄：11-12岁
本课程通过民间故事、古典名著等优秀作品，引导孩子们边读边想象，感受民间故事的奇妙，了解长篇小说特点，学会对长文进行提炼和概括的能力，尝试运用预测猜想、列提纲、画导图、制作任务卡片等方式，联结情感、调动思考，提升理解及思辨力。
聚焦目标
- 思维提升
- 分析人物
- 文本鉴赏
- 主题探究
- 多元解读
- 总结概括
阅读书目
课程简介（六阶）适合年龄：12-13岁
本课程以不同时期儿童小说、世界名著等为载体，初步感受不同题材小说特点与风格，深入剖析文本，让孩子关注情节与环境，感受人物，赏析写作手法，提升思维的敏锐度和深度，提高文学鉴赏能力，培养人文情怀与品德，以读促写，推进读写结合并尝试延伸创编。
聚焦目标
- 人文养成
- 理清思路
- 情感体悟
- 联结运用
- 解决问题
- 延伸创作
阅读书目
大语文精品课程
EXCELLENT CHINESE LANGUAGE COURES
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整本书精读
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小古文精读
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趣味拼音
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阅读识字
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看图说话
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课文仿写
整本书精读
- 能欣赏
- 善思辨
- 会表达
- 懂创作
整本书精读小班课或直播课、跟着计划自主阅读+完成每日阅读打卡任务。丰富的学科拓展，助力孩子综合素养提升。
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1-6阶段全体系 -
课件+教案+资料 -
全体系课后训练模板
小古文精读
- 有课件
- 有录播课
- 有巩固练习题
结合易考题型方向，精选经典小古文，以 “精读+精讲+精炼”的模式，帮助小学生掌握小古文。
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知识精讲 -
知识诵读 -
仿写练笔
趣味拼音
- 提升口语能力
- 提升认字速度
- 幼升小缓冲
一课一练，拼读快又准。帮助孩子系统地学习拼音知识。通过趣味化教学，激发孩子学习兴趣。扎实打好拼音基础，为小学语文学习做充分准备。
- 字母认读
- 包括声母、韵母、整体认读音节的发音和书写。
- 拼读技巧
- 通过大量的拼读练习，掌握声母与韵母的拼读方法。
- 拼音应用
- 结合简单的汉字和词语，引导孩子运用拼音进行识字和阅读。
- 趣味拓展
- 通过儿歌、故事、游戏等形式，巩固拼音知识，提升兴趣。
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精品课程 -
范读录音
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趣味习题
阅读识字
- 文化启蒙
- 识字溯源
- 情绪认知
- 表达训练
绘本启智，识字铺路，用绘本思维重构识字教育。覆盖小学一年级上册60%生字（160字）。阅读+识字+表达+习惯思维培养。从绘本阅读过渡到整本书阅读。
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科学衔接 -
多维能力
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阅读习惯
- 绘本识字
- 以绘本为语言载体，在情境中共读，自然参透汉字学习。融合口诀，加深记忆。
- 思维进阶
- 通过思考、辩论、改编等开放式活动培养逻辑表达与批判性思维。
- 趣味驱动
- 多感官联动就，视觉（图画、动画）+听觉（共读）+动觉（游戏）
- 巩固提升
- 螺旋式巩固机制，配合20天线上识字打卡营，每课一练，强化巩固。
看图写话
- 录播精讲
- 范文佳句
- 写话练习
通过强化观察方法、描写能力和想象拓展，为未来写作打下坚实基础。用趣味内容吸引孩子。用实用方法教会孩子。用及时练习提升孩子。
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轻松入门，爱上表达有趣 !
趣味导入生兴趣
图中探秘出想法 -
掌握方法，写出彩句实用 !
写话锦囊学技巧
范文引路获启发 -
素材练笔，当堂见效有效 !
大展身手练表达
学练结合见真章
课文仿写
- 支持线下开课
- 录播课训练营
同步习作课，内容涵盖1～6年级各单元句子、作文写作要点，精读课文再仿写，课文理解跟写作两把抓！
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视频微课讲解 -
范文诵读 -
创作小练笔
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